Formation

Ma réflexion comme enseignant formateur s'exerce principalement dans les domaines pédagogiques et didactiques suivants :
- l'exploitation du support image,
- la production écrite et orale en cours de FLE et de lettres,
- l'intégration du numérique dans l'enseignement / apprentissage,
- l'usage des réseaux sociaux en cours de FLE,
- la veille pédagogique,
- la posture de l'enseignant dans le cadre d'une pédagogie avec le numérique.

J'ai par ailleurs coordonné et dirigé un travail collaboratif de refondation du curriculum de l'enseignement / apprentissage de la langue française en cinq ans, dans l'établissement bilingue où j'exerce en tant que responsable pédagogique du français.

Habilité par le CIEP, j'assure également des formations d'habilitation d'examinateur correcteur du DELF et du DALF.

Colloque

La médiation en didactique des langues. Formes, fonctions, représentations, ACEDLE, Bordeaux, 19-21 janvier 2017.
Présentation Prezi de ma communication Médiation et usages des réseaux sociaux : l'enseignant amplificateur ici

Publication

Apprentissage informel et réseaux sociaux : une expérimentation de Twitter en cours de FLE, in revue GERFLINT Synergie Turquie, n°9 
http://gerflint.fr/Base/Turquie9/martin.pdf

Formations & interventions

Développer sa veille pédagogique avec Twitter et Paper.li, Troisième Printemps Numérique International, lycée Saint-Benoît, Istanbul, février 2017.
Présentation Prezi de l'intervention ici. 

Intégrer la tablette en sortie pédagogique FLE / DNL : modalités et plus-value, Formation Disciplines, Numérique et Langues, Institut français et Lycée Tevfik Fikret, Izmir, juin 2016
Présentation Prezi de l'intervention ici. 

Animer un atelier d'écriture créative, Association des Professeurs de Français d'Istanbul, mai 2016.

Tweeter hors classe pour un interapprentissage de la langue, Deuxième Printemps du Numérique, lycée Saint Benoît, Istanbul, février 2016.
Présentation Prezi de l'intervention ici.


Habilitation à être correcteur examinateur DELF A1-B2, Institut français d'Istanbul, décembre 2015 - janvier 2016, DALF C1-C2, mars 2016 - avril 2017 - juin 2017, Institut français d'Ankara, février 2017.

Réhabilitation correcteur examinateur DALF C1-C2, Institut français d'Istanbul, décembre 2016.

Expression orale en cours de FLE, Université d'été d'Istanbul, Stratégies formatives, juin 2015.
Présentation Prezi de la formation ici.

Exploiter le support image sur tablette : vers la production orale et écrite, Premier Printemps du Numérique, lycée Saint Benoît, Istanbul, février 2015.
Présentation Prezi de l'intervention ici.

Monter un projet interdisciplinaire en Histoire des Arts, Séminaire sur la généralisation de l'Histoire des Arts, Tahiti, novembre 2010.


Contactez-moi pour toute demande de formation : xavierfpmartin@gmail.com .

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